金融綜合實(shí)訓(xùn)包括:
（一）所掌握的專業(yè)知識(shí)補(bǔ)充足，仍需加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
（二）加強(qiáng)了同其他人的溝通能力，能更加主動(dòng)的與他人進(jìn)行交談。
（三）作為組長(zhǎng)，能夠在實(shí)訓(xùn)期間帶領(lǐng)組員們進(jìn)行活動(dòng)，不僅鍛煉我的組織能力和隊(duì)員之間的溝通協(xié)調(diào)能力，以及遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
（四）以后要在專業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中嚴(yán)格要求自己，精益求精。
（五）金融專業(yè)的就業(yè)門檻較高，特別是銀行，需要你有熟練的實(shí)踐操作的能力以及豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
包含國(guó)家要求高等學(xué)校要把建立和完善實(shí)踐教學(xué)體系，作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容。
金融專業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在以下難點(diǎn)：
一是金融機(jī)構(gòu)無(wú)法提供太多的崗位接收學(xué)生大規(guī)模的實(shí)訓(xùn)；
二是學(xué)生在金融機(jī)構(gòu)實(shí)訓(xùn)無(wú)法接觸到核心業(yè)務(wù)，只能從事一些外圍業(yè)務(wù)；
三是金融模型較多，無(wú)法模擬現(xiàn)實(shí)金融市場(chǎng)，把模型用在實(shí)訓(xùn)中；
四是學(xué)生已不滿足于簡(jiǎn)單的操作實(shí)訓(xùn)，要求能夠深入到銀行核心業(yè)務(wù)。
金融銀行模擬演練實(shí)驗(yàn)室，是借鑒歐美先進(jìn)教學(xué)方法，并針對(duì)金融專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)及我國(guó)金融銀行市場(chǎng)的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，旨在為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)接近現(xiàn)實(shí)的教學(xué)實(shí)踐模擬課程體系，為教師提供多種輔助教學(xué)手段，提高學(xué)生的專業(yè)水平和社會(huì)實(shí)踐能力，爭(zhēng)取更大的就業(yè)機(jī)會(huì)。