作為互聯(lián)網(wǎng)金融浪潮下的金融創(chuàng)新產(chǎn)品,校園貸依然難改資本運(yùn)作逐利的本性。它不是對(duì)大學(xué)生無償撒錢的慈善家,而是以營(yíng)利為目的的企業(yè)。因此,當(dāng)大學(xué)生難以支付本息,便出現(xiàn)了“女大學(xué)生‘援交’賺錢還校園貸”“大學(xué)生難以還校園貸跳樓自殺”等多起極端事件,引起輿論嘩然。
今年4月,教育部和銀監(jiān)會(huì)共同發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)防范和教育引導(dǎo)工作的通知》,力圖整頓校園貸,卻依然存在“漏網(wǎng)之魚”和疏漏之處。事實(shí)上,校園貸需要的是叫停而非整頓;大學(xué)生群體需要的是基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)知識(shí)和正確的金錢觀,而非為“青春債”付出的沉重代價(jià)。
市場(chǎng)是自由的,但更是有序的。校園貸公司對(duì)存在需求的大學(xué)生發(fā)放貸款,并收取利息是資本逐利的天然選擇。但是,相較于同樣開展信貸業(yè)務(wù)的銀行,許多校園貸公司在提供貸款前并未對(duì)大學(xué)生進(jìn)行還款能力審查,這不僅使校園貸公司存在資金周轉(zhuǎn)的隱患,違背其利益最大化目標(biāo),同時(shí)助長(zhǎng)大學(xué)生非理性消費(fèi)的不良習(xí)慣,為其承受沉重的“青春債”埋下了伏筆。
此外,臥底記者披露,擔(dān)任“校園貸專員”進(jìn)行產(chǎn)品推廣的通常為在校高年級(jí)大學(xué)生。他們誘導(dǎo)大一新生其輸入身份證等敏感信息開戶,以此獲得報(bào)酬。作為高年級(jí)大學(xué)生,首要任務(wù)本是為未來做好準(zhǔn)備。校園貸的推廣行為不僅占用其大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,也敗壞了“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐幫扶新生”的良好傳統(tǒng),容易在大學(xué)校園中形成唯利是圖的不良風(fēng)氣。
更有甚者,打著校園貸的旗號(hào),進(jìn)行詐騙或傳銷等違法犯罪活動(dòng)。一些校園貸公司還通過對(duì)外出售學(xué)生身份證號(hào)、銀行卡號(hào)、手機(jī)號(hào)等個(gè)人信息非法獲利。這些行為嚴(yán)重威脅到大學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全和隱私權(quán)。
當(dāng)然,對(duì)問題層出的校園貸行業(yè)予以叫停的同時(shí),也要對(duì)大學(xué)生群體進(jìn)行正確的教育和引導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)開設(shè)一些課程,為大學(xué)生普及金融產(chǎn)品、債務(wù)償還、詐騙犯罪等相關(guān)的經(jīng)濟(jì)和法律知識(shí),使大學(xué)生對(duì)借貸消費(fèi)樹立理性的認(rèn)識(shí);此外,一旦難以按時(shí)還本付息,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己不受不必要的傷害。大學(xué)生群體自身也要摒棄“唯利是圖”、互相攀比、貪小便宜等不良心理,遇到“天上掉餡餅”一般的事物保持一定警惕。
在互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展浪潮之下,將會(huì)有其他形式的“校園貸們”出現(xiàn)。讓大學(xué)生在校園內(nèi)有健康快樂的成長(zhǎng)環(huán)境,需要政府的保駕護(hù)航,也需要大學(xué)生自身智慧和辨識(shí)能力的提升。莫讓大好年華背上沉重的“青春債”,是我們?nèi)鐣?huì)的希冀。