文|AI財(cái)經(jīng)社 余洪
近日，多位人士透露，騙子團(tuán)伙冒充網(wǎng)貸平臺(tái)工作人員撥打電話，以注銷校園貸款為由，誘騙用戶貸款、轉(zhuǎn)賬。據(jù)廣州天河警方統(tǒng)計(jì)，今年以來(lái)，“注銷校園貸”的詐騙警情已經(jīng)發(fā)生200多起，被騙金額超過2000萬(wàn)元。
“注銷校園貸”騙局
4月10日，大學(xué)畢業(yè)三年的小李接到了一個(gè)電話，號(hào)碼所屬地為黑龍江哈爾濱，對(duì)方自稱是京東校園貸的工作人員。他告訴小李，由于今年“3.15”期間校園貸被國(guó)家點(diǎn)名，現(xiàn)在平臺(tái)挨個(gè)為用戶注銷校園貸賬號(hào)。
該人向小李解釋稱，入學(xué)時(shí)學(xué)校收錄了她的身份證號(hào)和手機(jī)號(hào)，是學(xué)校幫助辦理的貸款。現(xiàn)在如果逾期不辦理注銷校園貸手續(xù)，將會(huì)產(chǎn)生高額的滯納金費(fèi)用，對(duì)個(gè)人征信的影響概不負(fù)責(zé)。并且準(zhǔn)確報(bào)出了小李的畢業(yè)院校和就讀專業(yè)。
心生疑竇的小李并未按照要求操作，她隨后聯(lián)系到京東金融。京東金融的客服人員詢問她是否已經(jīng)報(bào)警，并要求她填寫了一張違規(guī)舉報(bào)表，并為她鎖定賬戶，暫時(shí)停止余額、禮品卡支付等功能。
但上述做法仍令小李感到不滿，“京東金融本應(yīng)該第一時(shí)間進(jìn)行自查，發(fā)布聲明告知社會(huì)大眾，提醒有人借用京東名義詐騙。但京東金融給我的感覺是，把提出問題的人解決了，但沒有重視問題本身?！?/p>
小李告訴AI財(cái)經(jīng)社，自己的兩名大學(xué)同學(xué)同樣接到自稱“京東金融”的詐騙電話，多名網(wǎng)友也在社交平臺(tái)反映卷入“注銷校園貸”的騙局，有的受害人則沒有那么幸運(yùn)，損失十分慘重。
一位微博網(wǎng)友講述稱，4月10日接到了一個(gè)河北秦皇島的來(lái)電，對(duì)方自稱是京東官方客服部門的工作人員。自己添加了騙子的QQ號(hào)后，被拉進(jìn)一個(gè)叫做注銷組的群，看到群成員都是京東官方的頭像，她便打了8萬(wàn)元款項(xiàng)過去。對(duì)方后又以“賬號(hào)注銷未成功”為理由，要求她下載多個(gè)貸款平臺(tái)，稱清空了這些平臺(tái)的貸款賬戶才能返還本金，待其將多個(gè)平臺(tái)的借款一一打進(jìn)指定賬戶后，對(duì)方卻掛斷語(yǔ)音，徹底失聯(lián)。
案件高發(fā)
AI財(cái)經(jīng)社注意到，在各大社交媒體平臺(tái)及投訴網(wǎng)站，有多名人士反映，自己收到了自稱“螞蟻金服”、“京東金融”、“中郵錢包”、“360網(wǎng)絡(luò)校園貸”、“小米金融”工作人員的電話，并被誘導(dǎo)辦理消費(fèi)貸款。截至發(fā)稿時(shí)，“注銷校園貸”相關(guān)話題閱讀數(shù)量達(dá)到1.1億，其中京東金融成為投訴的重災(zāi)區(qū)，“京東金融學(xué)生貸注銷”話題的閱讀量已經(jīng)達(dá)到875萬(wàn)。
目前已有網(wǎng)貸平臺(tái)發(fā)聲提醒消費(fèi)者警惕電信詐騙。3月22日，支付寶官方微博發(fā)布消息稱，”私下找你‘注銷校園貸款賬戶’、‘變更身份信息’、‘退款到備用金’的千萬(wàn)別相信，尤其不要隨意向陌生人付費(fèi)、轉(zhuǎn)賬。就詐騙人員是否冒充了京東金融、如何防范此類詐騙案件等疑問，AI財(cái)經(jīng)社聯(lián)系了京東金融的工作人員，截至發(fā)稿時(shí)，未獲得對(duì)方回復(fù)。
她提醒廣大學(xué)生群體和市民，大量網(wǎng)貸平臺(tái)缺乏正規(guī)運(yùn)營(yíng)牌照，消費(fèi)者需要加以分辨，不輕信任何轉(zhuǎn)賬說(shuō)明。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)與正規(guī)機(jī)構(gòu)打交道，明確對(duì)方的經(jīng)營(yíng)資質(zhì)如官方電話、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、營(yíng)業(yè)執(zhí)照等，如涉及金融業(yè)務(wù)，應(yīng)當(dāng)了解其是否為持牌金融機(jī)構(gòu)，由何種上級(jí)金融部門進(jìn)行監(jiān)管，接到陌生電話時(shí)先不要驚慌，當(dāng)騙子說(shuō)出自己信息時(shí)也勿輕信，涉及到轉(zhuǎn)賬等敏感操作時(shí)更需“緩一緩”，找理由掛掉電話后與同學(xué)、老師交流或者通過網(wǎng)絡(luò)搜索來(lái)核驗(yàn)信息的真實(shí)性，避免“忙中出亂”。